Tydzień XLIII. Bezpieczne wakacje (03-07.07.2023r.)
- uświadamianie potrzeby przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wakacyjnych podróży, rozwijanie logicznego myślenia, ćwiczenie umiejętności poprawnego formułowania wypowiedzi, zachęcanie do podejmowania prób czytania
- wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wakacji, zapoznanie z wyglądem i nazwami nominałów w polskiej walucie, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, kształtowanie sprawności fizycznej
- zapoznanie z systemem pieniężnym, rozwijanie słuchu muzycznego, przypomnienie wyglądu i nazw nominałów w polskiej walucie, tworzenie warunków do zabaw tematycznych na zasadzie kupna-sprzedaży, zapoznanie z bezpiecznym podróżowaniem autostopem
- uświadamianie konieczności przestrzegania zasad bezpieczeństwa w trakcie wakacji, doskonalenie liczenia na konkretach, rozwijanie sprawności ruchowej
- Rozwijanie umiejętności myślenia przyczynowo-skutkowego, kształtowanie orientacji w przestrzeni, wdrażanie do aktywnego udziału w zabawach ruchowych, doskonalenie kompetencji językowych, rozwijanie umiejętności rozwiązywania napotkanych problemów
Tydzień XLIV. Wakacyjne marzenia (10-14.07.23r.)
- wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego, wzbogacenie wiedzy na temat wybranych miejsc turystycznych, kształtowanie kompetencji językowych
- rozwijanie poczucia rytmu i słuchu muzycznego, kształtowanie kompetencji językowych, doskonalenie kompetencji społecznych, rozwijanie inwencji twórczej podczas wykonywania pracy plastycznej
- rozwijanie umiejętności słuchania i rozumienia czytanego tekstu, stwarzanie okazji do rozwoju kompetencji społecznych, rozwijanie umiejętności współpracy i koncentracji
- wdrażanie do aktywnego słuchania tekstów, poszerzenie wiedzy na temat dzieci żyjących w różnych stronach świata, stwarzanie okazji do rozwijania dziecięcej wyobraźni i kreatywności
- doskonalenie umiejętności przeliczania, utrwalenie pojęć matematycznych, zapoznanie ze zwierzętami egzotycznymi mieszkającymi w Dżungli, doskonalenie refleksu, stymulowanie pamięci wzrokowej, rozwijanie kompetencji przyrodniczych i matematycznych
