Temat kompleksowy: Majowe święta
Termin realizacji: 30.04 – 11.05.2018 r.
1. Zajęcia społeczne – jesteśmy Polakami. Wysłuchanie hymnu narodowego. Rozmowy na temat treści utworu. Tłumaczenie pojęć: hymn, Polska, Polak, obywatel, flaga, godło.
2. Poznanie litery F, f – ćwiczenia w czytaniu i pisaniu.
3. Zajęcia plastyczno – techniczne – rozwijanie sprawności manualnych.
4. Eksperymentowanie, doświadczanie – wiatr porusza flagą. Wysłuchanie opowiadania L. Łącz „Wiatr i grusza”. Utrwalanie rozumienia zjawiska wiatru.
5. Odwiedzamy miejsca pamięci – rozwijanie zainteresowania przeszłością narodu
6. Zajęcia umuzykalniające – Polska, kraj w Europie. Zapoznanie dzieci z hymnem Unii Europejskiej „Oda do radości”
7. Zajęcia matematyczne – klasyfikowanie przedmiotów według określonych cech. Liczenie w zakresie 10.
8. Zajęcia plastyczne – rozwianie inwencji twórczej
9. Zajęcia z wykorzystaniem wiersza M. Niewielskiej „Mój świat”. Rozumienie słowa „ojczyzna”. Nabywanie świadomości narodowej.
Temat kompleksowy: wszystkie dzieci są równe
Termin realizacji: 14.05. - 18.05.2018r.
1. Zajęcia społeczne – wysłuchanie wiersza T. Kubiaka. Uświadamianie dzieciom przysługujących im praw. Wdrażanie do nazywania swoich uczuć.
2. Zajęcia plastyczne – rozwijanie inwencji twórczej.
3. Zabawa tematyczna – dostrzeganie podobieństw i róznic w wyglądzie ludzi. Kształtowanie wrażliwości na potrzeby innych.
4. Zajęcia matematyczne – ćwiczenia w liczeniu. Kształtowanie pojęcia liczby 10.
5. Zajęcia umuzykalniające – Zabawy z piosenką „Mama w kuchni”
6. Zajęcia matematyczne – dostrzeganie powtarzających się sekwencji i kontynuowania ich.
7. Zajęcia plastyczne – doskonalenie sprawności rąk.
8. Zajęcia z wykorzystaniem wiersza D. Gellnerowskiej „Dzieci”. Kształtowanie umiejętności logicznego myślenia.
Temat kompleksowy: Przyjecie dla mamy i taty
Termin realizacji: 21.05. - 25.05.2018 r.
1. Wspomaganie rozwoju mowy – wysłuchanie wiersza M. Konopnickiej „Na jagody” . Wzbogacanie pozytywnych, pełnych życzliwości i szacunku relacji między dziećmi a rodzicami.
2. Poznanie litery J,j. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu.
3. Zajęcia plastyczne – rozwianie sprawności manualnej.
4. Zajęcia badawcze. Oglądanie owoców polskich i egzotycznych. Stwarzanie warunków do odkrywania nowych smaków.
5.Zajęcia matematyczne na podstawie wiersza E. Minczakiewicz „Para” - utrwalanie pojęcia „para”. Stosowanie określeń : lewa, prawa strona góra, dół kartki.
5. Zajęcia umuzykalniające – Utrwalanie piosenki dla mamy i taty „Mama w kuchni”
6. Zajęcia matematyczne – warzymy owoce. Wysłuchanie wiersza T.M. Massalskiej „Waga” - zabawy z wykorzystaniem wagi.
7. Zajęcia plastyczne – rozwijanie sprawności manualnych.
8. Zajęcia z wykorzystaniem powiadania – M Niewielskiej „Kiedy mamy nie ma w domu”. Wdrażanie do słuchu ze zrozumieniem opowiadania.
Temat kompleksowy: Co w trawie piszczy?
Termin realizacji: 28. 05. - 01.06.2018 r.
1. Zajęcia z wykorzystaniem wiersza M Konopnickiej „Jada, jadą dzieci drogą” - utrwalanie pojęcia stałego, naturalnego następstwa czasu – cykliczność pór roku.
2. Zajęcia dydaktyczne – pachnące przyprawy. Zagadki zmysłowe.
3. Eksperymentowanie, doświadczanie – wyjaśnianie zjawiska powstawania tęczy na podstawie tekstu wiersza „Siedem kolorów tęczy”. Budzenie zainteresowania światem przyrody.
4. Zabawa tropiąca – pracowite mróweczki. Wysłuchanie wiersza J. Brzechwy „Mrówka”. Poznanie warunków życia mrówek.
5. Zajęcia umuzykalniające – Kształtowanie poczucia rytmu.
6. Zajęcia matematyczne z wykorzystaniem wiersza H. Bechlerowej „Łódeczka żabki”. Doskonalenie umiejętności dodawania, odejmowania, rozdawania i rozdzielania po kilka w zakresie 10.
7. Zajęcia plastyczne – doskonalenie sprawności rąk.
8. Zajęcia z wykorzystaniem wiersza E. Zechenter – Spławińskiej „Dokąd oczy poniosą” - poznanie charakterystycznych cech nadchodzącej pory roku.
9. Zajęcia plastyczne – rozwijanie inwencji twórczej.
