1-5.07.2019 r. Temat tygodnia: Lipcowa łąka.
Poznanie z nową grupą i nową wychowawczynią. Przypomnienie zasad bezpieczeństwa. Zabawy integracyjne. Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem. Zabawy rozwijające logiczne myślenie. Gra „Bajka” – rozwijanie twórczego myślenia i opowiadania historii. Słuchanie wiersza
I. Salach „Łąka”. Wykonanie pracy plastycznej „Łąka z mojej wyobraźni” – malowanie farbami. Tworzenie tematycznych dekoracji do sali – rozwijanie sprawności manualnej. Zabawy na świeżym powietrzu, obserwacja przyrody, szczególnie owadów. Tradycyjne zabawy kołowe ze śpiewem. Zabawy matematyczne – porównywanie liczebności zbiorów, dodawanie i odejmowanie. Nauka piosenki „Słoneczko”. Zabawy sensoryczne – tworzenie z masy solnej. Słuchanie baśni czytanych przez nauczyciela. Zabawy na świeżym powietrzu.
8-12.07.2019 r. Temat tygodnia: Motyle na łące.
Zabawy rozwijające sprawność manualną – wycinanki z papieru, zabawy drucikami kreatywnymi. Czytanie książki „Mały atlas motyli” E. i P. Pawlaków. Rozmowy nt. życia, wyglądu motyli. Poznanie ciekawostek o motylach. Przygotowanie plakatów informacyjnych o motylach – rozwijanie umiejętności pracy w grupie, wzbogacanie wiedzy przyrodniczej dzieci. Praca plastyczna „Motyle”. Zabawy rozwijające spostrzegawczość . Zabawy matematyczne doskonalące umiejętność liczenia, rozwiązywanie zadań z treścią. Zabawy rozwijające umiejętność opowiadania i słuchania ze zrozumieniem. Zabawy paluszkowe. Ćwiczenia logopedyczne. Zabawy rzutne z piłką, zabawy bieżne w ogrodzie. Słuchanie książki J. Kahouna „Puchate trzmieliki” czytanej przez nauczyciela. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym.
15-19.07.2019 r. Temat tygodnia: W świecie owadów.
Zabawy umuzykalniające. Czytanie książki E. Carle’a „Biedronka” – rozmowa oceniająca zachowanie głównych bohaterów książki. Oglądanie zdjęć i filmów edukacyjnych przybliżających mieszkańców łąki, ze szczególnym uwzględnieniem owadów. Zabawy rozwijające słuch fonematyczny. Zabawy matematyczne kształtujące umiejętność prawidłowego posługiwania się liczebnikami porządkowymi. Tworzenie gry planszowej-ściganki. Zabawy paluszkowe. Nauka piosenki „Słoneczko” i zabawy rytmiczne. Gimnastyka buzi i języka. Oglądanie roślin łąkowych, suszenie roślin do zielnika. Czytanie książki „Dzieci z ulicy Awanturników” A. Lindgren. Zabawy swobodne rozwijające inwencję twórczą dzieci. Zabawy sensoryczne z wodą. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym.
22-26.07.2019 r. Temat tygodnia: Kochamy przyrodę.
Zabawy wzbogacające słownictwo. Utrwalanie i porządkowanie wiadomości przyrodniczych – przyporządkowanie zwierząt do ich naturalnych siedlisk, ciekawostki o owadach, rozmowa nt. ekologii i konieczności ochrony terenów zielonych. Praca plastyczna „Owady”. Ćwiczenia grafomotoryczne. Zabawy z chustą animacyjną. Gra logiczna „Sudoku obrazkowe”. Utrwalanie poznanych piosenek, zabawy muzyczno-ruchowe. Przypomnienie zasad bezpieczeństwa ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji mogących wystąpić podczas wakacji. Pożegnanie przed wakacjami. Gimnastyka buzi i języka. Zabawy językowe rozwijające umiejętność budowania opowiadania na podstawie ilustracji. Czytanie książki A. Lindgren „Dzieci z ulicy Awanturników”. Zabawy swobodne dzieci. Zabawy na świeżym powietrzu.
